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  • 人间四月读书时,莫负春光书与行

    人间四月读书时负春光书与行


    四月春意浓,恰逢读书好时光。近日,由中国乡村发展基金会携手云南师范大学教育基金会举办的2024年春季南网知行书屋项目阅读培训云南、贵州场在昆明圆满举行。本次活动旨在全方位提升乡村教师的阅读素养教育能力,有力驱动乡村教育质量的整体跃升。

    开班仪式上,中国乡村发展基金会教育发展部处长董心韵老师深入解读了“南网知行书屋项目”的宏大背景、丰富内涵与远大愿景。云南师范大学教育基金会南网知行书屋阅读项目首席专家谭晓云教授详述培训方案与学习要求,并深情寄语:“阅读是开启孩子智慧之门的金钥匙,也是他们认知世界的桥梁。作为教育者,我们肩负着引导孩子们养成良好阅读习惯的使命,使阅读成为他们人生旅途中的璀璨明珠。”此番话语深深触动了每一位在场教师的心灵,进一步明确了培训的核心价值。

    此次培训汇聚了来自云南各地州的172名乡村教师与贵州各地的171名同仁,按教师阅读能力划分为“初级班”、“中级班”与“进修班”。各班聚焦“导读课教学设计与实施”及“分课型导读课教学设计与实施”等核心议题,通过专题讲座、案例教学、互动研讨等多元形式进行深度探究。课程体系中还融入了小组研讨、实战案例解析环节,旨在确保教师们能将理论知识有效转化为实践操作,从而对阅读教育产生更深层次的认知与领悟。在专家团队的专业指导下,学员们专心致志、积极互动,首日丰富多彩的教学内容为后续深入学习奠定了坚实根基。

    培训期间,学员们参访了昆明市盘龙区东华小学、中华小学滇池星城校区及长春小学,沉浸式体验各校独特的书香文化氛围与智能化阅读设施,这些生动的校园阅读建设实例为他们在本土乡村书香校园的构建提供了极具价值的参考模板。经过数日密集且富有成效的学习,教师学员们在各自班级展示了丰富的学习成果,分享心得体会,并就遇到的问题获得了专家团队的精准答疑。在充盈的收获与满怀期待的氛围中,培训活动圆满落幕。优秀学员代表赵志华老师承诺,参训教师将以无比的热情和丰富的知识储备,继续在乡村教育的沃土上播种阅读的种子,用阅读的光芒照亮孩子们的求知之路,赋予他们知识的光明与希望。


    云南师范大学教育基金会长期关注与支持基础教育的发展,在践行宗旨的过程中,尤为注重通过搭建多元化、高品质的学习交流平台,为身处乡村教育一线的教师们创造丰富且具有实效性的提升机会,助力其不断精进专业素养,拓宽教育视野,增进同行间的深度交流与合作,从而为提升乡村教育整体质量注入源源不断的活力。我们深知,教育是民族振兴和社会进步的基石,而基础教育更是孕育未来栋梁之才的摇篮。为此,云南师范大学教育基金会热忱倡议社会各界共同关注并积极投身基础教育事业,以实际行动参与教育资源的优化配置、教育理念的更新传播、教育公平的持续推进等工作。无论是资金支持、物资捐赠,还是技术援助、智力输出,每一次善举都将如同砖石般砌入基础教育的大厦,共同构筑起孩子们通向知识殿堂、实现人生理想的坚固阶梯,为他们的美好未来构筑起不可动摇的基石。




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