为顺利完成“中国乡村基金会南网知行·秋季培训”项目，为来自云南、贵州、广西、广东等四地“南网知行书屋”项目校的716名乡村小学教师和360名乡村小学校长，提供高水准、高质量的以“阅读、阅读教学及阅读管理”为主题的系列培训，承办方云南师范大学教育基金会特针对培训团队，组织了系列内训活动。本次内训活动一共分为三轮，分核心成员线下内训、全员线上内训、全员线下集训三种形式，拟在正式培训前一周全部完成。
2023年7月31日，第一轮内训在云南师范大学呈贡校区实训大楼217教室开展。本轮内训的对象为培训团队的核心成员，包括9个研训小组的组长副组长，教学、生活班主任及研究生助理共20余人。内训任务为“明晰培训任务，达成培训共识，共同研讨问题，完成小组分工”，由项目首席专家谭晓云教授负责组织。
下午2：00，内训正式开始。谭晓云首先介绍了项目的内容及培训的任务。“中国乡村基金会南网知行.秋季培训”是中国南方电网有限责任公司联合中国乡村发展基金会开展的“南网知行书屋”系列培训中的一次培训。旨在通过对乡村小学教师和乡村小学管理者在“阅读、阅读教学及阅读管理”等方面所存在的问题解决，提升其阅读能力、导读授课能力、书屋管理能力、书屋使用能力、学校书育文化创建能力等五大能力。内训尤其强调要针对秋季培训中的阅读初级班、阅读中级班及校长培训班的课程设置，做好方案理解和教学落实。明晰任务，达成共识，为进一步组织小组成员进行课程的优化打下坚实的基础。
内训的第二项任务，是组织团队核心成员对方案设计中的一些问题进行研讨。经过研讨，将方案与项目的培训目标更为匹配，阅读初级班、中级班、进修班和高级班之间的衔接更为合理，阅读教师培训班与校长班之间的定位更为清晰。积极的方案研讨，让团队核心成员对项目的理解更为清晰和准确，为下一步的课程优化研发，打下了扎实的基础。
最后，9个课程研训小组的组长和副组长，分别代表自己的团队认领了相关任务，对课程进行优化，对教学进行落实，以确保秋季的培训能够为项目的受训教师，提供高水准、高质量的课程与教学，同时做好后续小组内的研修工作，并在指定的时间提交研修成果，为第二轮和第三轮的集中研训打下基础，以保障秋季培训的顺利进行。
下午6：00，在严肃又活泼的氛围中第一轮内训完美结束，老师们纷纷表示，通过内训，明晰了秋季培训的任务，达成了培训的共识，充分理解了培训课程的教学意义，这样的研训是十分重要且必要的。对团队核心成员教学内训是保障项目高水准顺利完成的重要一环。
云南师范大学教育基金会
2022年8月2日
