2025年9月19日-21日，由中国乡村发展基金会主办，赫章县教育体育局、云南师范大学教育基金会联合承办的“加油未来・阅读项目” 教师线下指导培训——贵州赫章场在赫章县第六小学顺利举办。本次培训聚焦乡村小学语文教师阅读指导课教学能力提升，汇聚来自赫章县及项目辐射乡镇的一线语文骨干教师，通过系统化课程设计、沉浸式教学实践与跨区域协作研修，打造了一场兼具理论高度、实践深度与情感温度的专业成长盛宴。
“加油未来・阅读项目”立足乡村教育实际，面向全国多个项目县开展。项目以“设计好一堂合格的阅读教学指导课”为核心任务目标，分为两年四个学期开设晋级式课程。此次贵州赫章线下班级培训，精准锁定乡村小学语文教师在阅读指导课中的课程理解与基础实施能力，量身定制六大模块课程体系：主题讲座引领方向、教学示范提供范式、教材研读夯实基础、合作备课激发共创、教法习得转化技能、成果交流促进反思，形成“学—思—做—评”闭环学习机制，助力教师实现从“知”到“行”的跃迁。
培训期间，谭晓云教授以《“整本式”阅读教学的设计与实施》为题开展讲座，为教师筑牢理论基础，还组织多地区教师开展联合评课与集体研讨，在跨区域对话中拓展视野、碰撞智慧，推动理论向实践的有效转化。赵锐琼、邓慧、冯银珠三位教师相继呈现《蝴蝶・豌豆花》《中国古代寓言》等童诗、寓言类整本式阅读示范课。参训教师以班级为单位，围绕《安徒生童话精选》深入开展教材研读与合作备课，在跨区域思维碰撞中打磨教学设计方案，通过“以行促思”强化实践性知识。
此次培训会通过课例示范、主题讲座等环节，为参训教师搭建了理论学习与实践交流的平台，致力于提升乡村语文教师的阅读教学指导能力，为优化区域阅读教学打下坚实基础，助力构建可持续的乡村阅读生态支持系统。
